Математика
Основними видами перевірки в кожному семестрі є контрольні
роботи.
Їх кількість на семестр є орієнтовною і залежить від
кількості годин: наприклад
I семестр - 4 контрольні роботи;
II семестр - 5 контрольних робіт (з них одна робота - річна)
Можливо провести ще одну контрольну роботу на початку
навчального року - вхідний контроль.
Види поточних перевірок навчальних досягнень можуть бути
такими: усне опитування, самостійні роботи, тестові завдання тощо.
Семестрове оцінювання здійснюється на основі спостережень
учителя за роботою учня, поточних та тематичних оцінок.
Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових оцінок з
урахуванням динаміки зростання навчальних досягнень учнів.
--------------------------------------------------------------------------
¦N¦ Дата ¦..¦Тем¦..¦Вед¦..¦Тем¦Вед¦..¦Вед¦..¦Тем¦..¦Вед¦II¦Річ¦Держ.¦Під-¦
¦ ¦ ¦--+бал¦--¦зош¦--¦бал¦зош¦--+зош¦--+бал¦--+зош¦с.¦на ¦підс.¦сум-¦
¦ ¦Прізвище¦01¦ ¦01¦ ¦02¦ ¦03¦ ¦..¦ ¦05¦ ¦ ¦ ¦ ат. ¦кова¦
¦ ¦та ім'я ¦
¦-+--------+--+---+--+---+--+---+---+--+---+--+---+--+---+--+---+-----+----¦
¦1¦
При календарному плануванні значні
за обсягом теми розбиваються на підтеми (10-15 годин), які містять логічно
завершений навчальний матеріал. В цьому випадку проводяться контрольні роботи,
які підсумовують результати вивчення підтеми і окремо виставляється оцінка за
ведення зошита та тематична оцінка з цієї підтеми. Такий підхід до календарного
планування навчального матеріалу представлено в «Орієнтовному календарному
плануванні з математики для 5-11 класів загальноосвітніх шкіл на 2008-2009 н.
р.» у газетному журналі «Математика в школах України» № 24, серпень 2008 року
та газетному журналі «Математика» №27-28, липень 2008 року.
Результати перевірки зошитів враховуються під час виставлення тематичної
оцінки. Вимоги до перевірки зошитів регламентуються методичним листом МОН
України від 27.10.2000 № 1/9-529 «Орієнтовні вимоги до виконання письмових
робіт і перевірки зошитів з природничо-математичних дисциплін у 5-11 класах».
| 
